KI-Realit�aten : Modelle, Praktiken und Topologien maschinellen Lernens / hrsg. von Richard Gro�, Rita Jordan.
Material type:
TextSeries: KI-Kritik ; 5Publisher: Bielefeld : transcript Verlag, [2023]Copyright date: �2023Description: 1 online resource (374 p.)Content type: - text
- computer
- online resource
- 9783839466605
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- 3839466601
- Artificial intelligence
- Machine learning
- Digitale Medien
- Digitalisierung
- Epistemologie
- K�unstliche Intelligenz
- Maschinelles Lernen
- Medien
- Medienphilosophie
- Mediensoziologie
- Medienwissenschaft
- Sozialtheorie
- Systemtheorie
- Wissenschaftssoziologie
- SOCIAL SCIENCE / Media Studies
- Artificial Intelligence
- Digital Media
- Digitalization
- Epistemology
- Machine Learning
- Media Philosophy
- Media Studies
- Media
- Social Theory
- Sociology of Media
- Sociology of Science
- 006.3 23/eng/20230628
- Q335
Frontmatter -- Inhalt -- KI-Realit�aten/AI Realities -- Danksagung/Acknowledgments -- Embedded Models of Meaning -- Parrots All the Way Down -- Testimonial Injustice in Governmental AI Systems -- Grade Prediction Is Not Grading -- Intelligente �Okologien -- Von allopoietischen zu autopoietischen algorithmischen Systemen -- Robotermaterial und ›K�unstliche Intelligenz‹ -- Menschmaschinen und Maschinenmenschen -- Wie die Bildung pragmatischer Handlungsmuster die Mensch-Maschine-Kommunikation gestaltet -- Generative Praktiken -- If I Say the Word Out Loud, It Will Be More Real -- do nOt FOrGET AnaRCHist -- KI-Kunst als Skulptur -- Repr�asentation, Kritik und Anlass -- Composing AI -- Computational Topologies -- Can Artificial Neural Networks Be Normative Models of Reason? -- Pointless Topology -- Autor:innenverzeichnis -- Contributors
Maschinelles Lernen findet in verschiedensten Anwendungsfeldern immer weitere Verbreitung. Die Beitr�ager*innen versammeln sozialwissenschaftliche und philosophische Perspektiven auf aktuelle Nutzungsarten. Ihre These: Maschinelles Lernen sorgt f�ur epistemische Verunsicherungen und rekonfiguriert die Bedingungen von Sozialit�at, w�ahrend es sich gleichzeitig allzu schnellen Verstehensversuchen widersetzt. Diesen Problemen stehen neue Konzepte des maschinellen Lernens als eigenlogischer Forschungsgegenstand gegen�uber. Zentral sind dabei sowohl Analysen konkreter Manifestationen der Verfahren in ihrer soziotechnischen Einbettung als auch kritische Reflexionen bestehender Charakterisierungen von KI.
In German.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 29. Mai 2023).
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